1、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。——伊薩克·巴羅
2、重要的不是知識(shí)的數(shù)量,而是知識(shí)的質(zhì)量,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西。——托爾斯泰
3、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。——杜甫:《杜工部集》
4、讓生活的句號(hào)圈住的人,是無(wú)法前時(shí)半步的。
5、沒(méi)有激流就稱(chēng)不上勇進(jìn),沒(méi)有山峰則談不上攀登。
6、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),不停止一日努力。
7、有些書(shū)可供一嘗,有些書(shū)可以吞下,有不多的幾部書(shū)則應(yīng)當(dāng)咀嚼消化;這就是說(shuō),有些書(shū)只要讀讀他們的一部分就夠了,有些書(shū)可以全讀,但是不必過(guò)于細(xì)心地讀;還有不多的幾部書(shū)則應(yīng)當(dāng)全讀,勤讀,而且用心地讀。——《培根論說(shuō)文集》
8、只要能收獲甜蜜,荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。
9、只有創(chuàng)造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充實(shí)的生活。
10、學(xué)貴精不貴博。……知得十件而都不到地,不如知得一件卻到地也。——戴震:《戴東原先生年譜》
11、只看一個(gè)人的著作,結(jié)果是不大發(fā)的:你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái)。倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。——魯迅:《致顏黎民》
12、山路曲折盤(pán)旋,但畢竟朝著頂峰延伸。
13、我們自動(dòng)的讀書(shū),即嗜好的讀書(shū),請(qǐng)教別人是大抵無(wú)用,只好先行泛覽,然后決擇而入于自己所愛(ài)的較專(zhuān)的一門(mén)或幾門(mén);但專(zhuān)讀書(shū)也有弊病,所以崐必須和現(xiàn)實(shí)社會(huì)接觸,使所讀的書(shū)活起來(lái)。——魯迅:《讀書(shū)雜談》
14、自然界沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨,大地就不會(huì)春華秋實(shí)。
15、閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū),比不閱讀還要壞。我們必須會(huì)這樣一種本領(lǐng),選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物。——別林斯基
16、忙于采集的蜜蜂,無(wú)暇在人前高談闊論。
17、不管多么險(xiǎn)峻的高山,總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
18、僅次于選擇益友,就是選擇好書(shū)。——考爾德
19、看文字須大段精彩看,聳起精神,豎起筋骨,不要困,如有刀劍在后一般。就一段中須要透,擊其首則尾應(yīng),擊其尾則首應(yīng),方始是。不可按冊(cè)子便在,掩了冊(cè)子便忘。——朱熹:《朱子語(yǔ)類(lèi)大全》
20、只有登上山頂,才能看到那邊的風(fēng)光。
21、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。
22、不要把許多雜亂的詞句塞在腦子里,而是要啟發(fā)了解事物的能力,使得從這種能力之中流瀉出來(lái)——-象從活的泉眼流出一樣——-一條溪澗(知識(shí))來(lái)。——夸美紐斯:《大教學(xué)論》
23、求知無(wú)坦途,學(xué)問(wèn)無(wú)捷徑。
24、事常與人違,事總在人為。
25、只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人,永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。
26、書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái),如果沒(méi)有它們,我就會(huì)溺死在那里面,會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。——《高爾在論青年》
27、讀書(shū)也象開(kāi)礦一樣,"沙里淘金"。——趙樹(shù)理
28、腳步怎樣才能不斷前時(shí)?把腳印留在身后。
29、對(duì)于攀登者來(lái)說(shuō),失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。
30、讀過(guò)一本好書(shū),象交了一個(gè)益友。——臧克家
31、生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是沒(méi)味的。你可以勝利,也可以失敗,但你不能屈服。
32、我有八位好朋友,肯把萬(wàn)事指導(dǎo)我。你若想問(wèn)真名姓,名字不同都姓何:何事、何故、何人、何時(shí)、何地、何去、何如,好象弟弟與哥哥。還有一崐個(gè)西洋派,姓名顛倒叫幾何。若向八賢常請(qǐng)教,雖是笨人不會(huì)錯(cuò)。——陶行知:《八位顧問(wèn)》
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